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凝心研磨担使命 聚力迎评显担当

——习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程组召开第七次集体备课会
发布时间:2025-04-18

为了迎接本科教育教学审核评估工作,进一步提升思政课程教学质量,4月17日上午,习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程组在北校区励学楼307教室召开了本学期第七次集体备课会。马克思主义学院副院长桑立群出席会议,课程组全体教师参会,会议由教研室主任涂浩然主持。

会议伊始,涂主任着重指出此次本科教育教学审核评估不仅是对我校教学质量的全面检阅,更是对马克思主义学院思政课程教学质量的深度检验。他要求全体教师迅速行动起来,在各小组长统筹引领下,全方位研磨教学内容,精心设计教学环节,强化师生交流互动,注重价值引领,为评估专家呈现有知识广度、理论深度、情感温度的精彩一课,充分展现马院教师的政治高度、育人情怀和使命担当。

 随后,青年骨干教师彭精卫孟蕴分别围绕教材第九、十章进行授课示范。彭博士围绕“全面依法治国”,立足党史、国情,结合近年来我国法律案例,给大家梳理了“新时代为什么要实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国”历史逻辑和现实逻辑。令人印象最为深刻的是他还展示了如何借助DeepSeek人工智能平台引导学生积极开展课堂互动教学。孟蕴老师给大家播放了提前录好的教学视频,她从学生关注的国潮服饰、游戏作品《黑神话悟空》、影视作品《哪吒闹?!返热胧?,运用层层设问方式设计互动环节,重点讲解了当下如何铸就社会主义文化新辉煌。

 在备课会教师点评与交流环节,课程组教师们进行了深入的交流与热烈的讨论。李晓红教授指出,课前讨论的安排不必拘泥于固定模式,而应依据教材具体内容进行科学合理的设计。同时,她对彭博士精心设计的课堂互动环节给予了高度评价。彭定光教授则围绕“全面依法治国”中的“全面”展开梳理,他还特别提醒大家,授课时应向学生讲好中国特色社会主义法治道路的核心要义及其五个原则。高家方教授对彭博士的示范教学给予高度评价,认为其教学环节完整,无论是课前线上发布主题讨论,还是课堂教学导入,再到教师精讲,以及最后的思维导图小结,整个教学过程如行云流水,脉清晰络、逻辑严密。随后,三位青年教师也进行了畅谈分享。其中,郑中仁老师结合我校学生日常生活实际,分享了自己在讲授第十章“建设社会主义文化强国”的教学心得。李梦梦老师则以自身为例,认为青年教师们还需要在问题链教学方面认真钻研,向教授们学习如何设计出既合理又层层递进的问题。张栩琳老师分享了她采用电影《第二十条》作为“全面依法治国”章节教学导入的心得。

 最后,副院长桑立群对本次备课会进行总结发言,对两位骨干教师的示范教学给予肯定。他强调,提升课堂教学质量,要统筹考虑,系统设计,明确教学目标,优化重构教学内容,关注学生实际需求,灵活运用教学方法,持续学习与反思,不断改进和完善。呼吁大家要认真研课磨课,相互交流学习,整体提升教师教学能力,以最佳状态完成评估期间的各项教学任务,确保教学质量经得起检验。

 备课会接近尾声,师们积极表态,将对授课内容进行精雕细琢,各备课小组再次对授课内容及教学环节展开深入研讨与反复打磨,以此促进年轻教师授课水平的提升。我们坚信,课程组全体教师的积极准备与共同努力,定能在接下来的关键时期以扎实的学识、严谨的态度和精彩的授课,赢得审核评估专家的充分认可。(图文:马克思主义学院、凡思菊、姬雅倩、立娜)